martes, 4 de noviembre de 2008

La educación según Fullat.

Generalmente confundimos educacion con pedagogia.
Para diferenciarlos, vamos a situarnos en cada ambito en los que se desarrollan.
  • Educación: Se sitúa en la práctica, ya que la realiza tanto el profesor, como el alumno.
  • Pedagogía: Es una reflexión del saber o conocimiento, esta levanta esquemas mentales interpretadores de la acción educativa.

Por lo tanto el conocimiento pedagogíco se cuestiona sobre la educación y organización de las acciones educativas.

Para Fullat, el educador es quién realiza la actividad educativa de educar. Y pedagogo, es quién elabora el conocimiento sobre la actividad educativa, investigando sobre la educación. Ambos se exigen multiplicación, ya que quién se dedica a la enseñanza, necesita del pedagogo, y este necesita que haya actividad educactiva para tener sobre que reflexionar.

El término de pedagogía, tiene en verdad dos definiciones. Esto es porque en la antigua Grecia, la pedagogía correspondía al arte de enseñar, mientras que en la actualidad, esta corresponde a la ciencias de la educación, las cuales abarca un conjunto multiples de diciplinas cuya caracteristica en común es estudiar aspectos de la educación.

Además esta como porceso instructivo, está compuesta por: Socialización y Personlización, los cuales llevan a su vez a tres campos, la Tecnología, la reflexión cientifica y la reflexión filosofíca.

TEORIA DE LA EDUCACION.

En la lengua inglesa este termino significa el conocimiento que nos lleva a conocer una practica educativa, podemos entender esta como un saber para aplicar mejores innovaciones educativas.

Hebart: Filosofo que usaba el termino pedagogia para referirse al saber teórico relacionado con la educación